Vivir la alteridad

Quelques repères pour contrer le racisme : Jean Hénaire

Resumen del artículo

La capacidad que puede demostrar la escuela para hacer frente a la discriminación está cada vez más documentada. Nosotros sabemos, por ejemplo, que en varias partes del mundo se desarrollan contenidos y prácticas propias a concientizar a los estudiantes frente a la amenaza racista y xenófoba. Se puede igualmente observar que ciertos modelos de enseñanza están mejor dispuestos que otros, hacia la apertura del Otro, y aquello es verdad en lo referente a la enseñanza de la historia.

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