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Centro internacional de formación para la enseñanza de los derechos humanos y la paz

Thématique N°4

Valores democráticos y finalidades educativas :
lineamientos para un pédagogo de los derechos humanos
(1996)

En espera de traducción

Valeurs éducatives et justice sociale par Iza Guerra-Labelle

Résumé de l’article

Dans cet article, l'auteure explique, premièrement, pourquoi le système éducatif brésilien est structurellement producteur d'inégalités éducatives et sociales. En un deuxième temps, elle montre, à la lumière de son expérience de terrain, que l'éducation populaire est libératrice parce qu'elle est porteuse d'épanouissement personnel et de changement social. Derrière ce portrait descriptif, se dégage une réflexion éclairante sur les valeurs de l'école publique d'aujourd'hui dans les sociétés latino-américaines

 

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