Cultura, educación y sociedades : el lugar de los derechos humanos (1999)

Que se trate de la protección de las minorías en el mundo, de la promoción de los derechos culturales o del lugar acordado a la escuela, a la educación a la democracia o a la ciudadanía, la cuestión de los derechos humanos está a la orden del día. El presente número propone algunas pistas en aras de circunscribir esta problemática de conjunto.

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Contenido (En Francés)

• Culture, communauté et continuité par Wole Soyinka
• L’éducation civique à l’école primaire et au collège en france : un ancien projet, des tensions permanentes, une actualité renouvelée par François Audigier
• Les droits culturels en tant que droits de l’homme par Isse Omanga Bokatola
• Au sujet des droits culturels : quelques éléments de problématique par Jean Hénaire
• L’apprentissage du “vivre-ensemble” par Françoise Lorcerie
• Discrimination de la culture mapuche dans le système éducatif chilien : beaucoup à dire et beaucoup à faire par Abraham Magendzo