English | Español

Bref historique | Objectifs | Conseil de fondation | Financements | Mention d'excellence
Sessions internationales | Sessions régionales et nationales | Séminaires d'experts
Thématique | Perspectives régionales | Les dossiers du CIFEDHOP | Contributions à l'Examen périodique universel
Introduction | Plateforme de suivi de l’EPU | Se connecter
Statistiques et indicateurs | Études et recherches| Orientations, politiques et programmes| Pratiques innovantes

Centre international de formation à l'enseignement des droits de l'homme et de la paix

logo

Thématique N°13
Les droits de l’homme, l’interdit de la violence scolaire et familiale (2005)


Lucha contra la violencia intrafamiliar : perspectivas desde la experiencia colombiana por Claudia C. Caicedo

Résumé

Dans son article, l’auteure propose une vue d’ensemble de la violence intrafamiliale. Elle en établit la problématique et fait état des instruments juridiques internationaux qui participent de la lutte contre cette violence. Elle s’intéresse ensuite aux éléments de la mise en œuvre, en Colombie, d’une politique publique pour prévenir, dépister, surveiller et sanctionner cette forme de violence. Les buts de cet exercice est de voir comment les politiques publiques peuvent ouvrir la voie à l’application des droits de l’homme et d’observer comment la question de la violence intrafamiliale peut mobiliser des secteurs d’activités distincts, dont l’éducation, la santé, la justice et les communications. C’est dans ce contexte d’ensemble qu’il convient de réfléchir tout particulièrement au rôle que peuvent tenir les éducateurs

Photo Jean Hénaire

 

 

Plan du site | Crédits| © CIFEDHOP