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Centre international de formation � l'enseignement des droits de l'homme et de la paix

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Rapport de la 1�re r�union internationale d’experts sur l'�ducation aux droits de l'homm

Gen�ve, du 3 au 6 d�cembre 2006

Th�me
Le nouveau Conseil des droits de l’homme et les enjeux de l’�ducation aux droits de l’homme

Table des mati�res | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13

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Th�mes abord�s
  • La r�affirmation des principes, des objectifs et des contenus de l’EDH

Les participants ont �t� invit�s � pr�senter leurs exp�riences en prenant en compte les questions suivantes, qui constituaient le fil rouge des travaux du s�minaire :

  • - les acquis de l’�ducation aux droits de l’homme;
  • - les r�seaux d’�ducation et de formation;
  • - les approches p�dagogiques et didactiques adapt�es aux publics concern�s ;
  • - les types de pratiques formatives ou �ducatives dominantes;
  • - les recherches et les travaux scientifiques;
  • - les exp�riences de terrain les plus significatives.
  • � ces �gards, les experts furent invit�s � accorder une attention particuli�re � la mise en r�seaux des pratiques.

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